共赴夏日美好 携手守望花开——记我校高一年级家校共育家长会

教育是一场美丽的邂逅，老师满怀责任，家长满怀信任，同心相连聚校园，家校共育创未来。为加强学校与家庭的联系和沟通，让家长更深入地了解学校的教育教学工作以及子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。近日，我校高一年级召开了全体家长会，不仅加深了家校间的情感纽带，更为家校间的交流与合作搭建了坚实的桥梁。

会议上，查付平作为我校校领导代表学校与家长进行一次深入的交流，强调在“为了孩子健康成长、全面发展”这个一致的目标下，学校和家长各尽其职、互相配合的重要性，并对孩子成人、成才、成功提出了几点参考建议。同时也表示，我校老师也将始终秉承“没有爱，就没有真正的教育”的理念，继续从多个方面关心、关注每一个学生，与各位家长齐心协力，让教育成果更加丰硕。

随后，高一年级主任马义永从“教育教学”、“德育管理”、“校园安全”等方面向与会家长作了全面汇报，让家长更加深入地了解到孩子的学习进度和在校情况，使学校和家庭更好地达成了教育共识。

家校共育，离不开老师们的付出，更需要家长的大力支持。王祺畅家长作为家长代表在会上发言，她表示为了让孩子能够健康成长，作为家长，首先尽可能多与孩子进行有效沟通交流，了解孩子的内心想法，并信任学校，从而帮助孩子正确认识压力，将压力化成学习的动力，共同引导孩子系好人生的第一粒扣子。

在孩子成长的道路上，家庭教育和学校教育承担着不同的角色，家庭教育是基础，学校教育是延伸发展。为了提高各位家长家庭教育的水平，提升亲子关系，让家庭教育和学校教育相辅相成，相互促进，本次家长会，我校特别邀请了安徽师范大学教育科学院心理系副教授、硕士生导师丁园园教授带来了一场《看见完整的孩子》主题家庭教育讲座。

丁教授以真实的案例为引，从“看见孩子的感受”、“看见孩子的需要”和“看见孩子的价值观”三个层面，具体阐述了应该如何创建良好的亲子关系，客观真实地呈现孩子们眼中的父母形象，孩子们是否感受到父母的爱与关心，及他们所感受到的家庭关系等。丁教授表示，孩子们的心灵敏感度比我们想象的要高，除了学业成绩之外，我们应该聚焦未成年人的生理、心理、智力发展状况，要有远见卓识，心中有爱，尊重未成年人的身心发展和个体差异，贯彻科学的教育理念和方法，以心灵呵护心灵。